Özel Ordu Sevgi Hastanesinden
Psikolog Ecem Altay okula uyum problemi ve yapılması gerekenler ile ilgili açıklamalarda
bulundu.
Ev
ortamından okul ortamına geçiş çocuğun uyum sağlaması gereken yeni bir
durumdur. Çünkü okul ve aile ortamı; fiziksel koşullar, insan ilişkileri ve
eğitim tarzları bakımından birbirinden farklıdır. Bu durum çocuğun okula uyumu
konusunda sorunlar yaratabilir. Okula gitmek istemeyebilir, isteksiz ve
huzursuz, size daha düşkün davranabilir. Çünkü çocuklar ailelerinden
ayrıldıklarında; ihtiyaçlarının karşılanması, terk edilme, çevredekilerin ve
ortamın yabancılığı, eve olan uzaklık, aileye istenildiğinde ulaşılamama
düşüncesi, yetersizlik ve hata yapma korkusu konularında endişe yaşarlar ve
çocuk alıştığı
düzenden farklı bir düzene geçtiğinde kendi kendine şu soruları soracaktır;
·
Anne ve babamdan neden ayrılıyorum?
·
Annem ve babam geri dönecekler mi?
·
Ya beni almayı unuturlarsa!
·
Evimin yolunu nasıl bulacağım?
·
Bu çocuklarda kim?
·
Burada ne
yapacağım?
Ülkemizde yapılan araştırmalarda okula yeni
başlayan her çocuktan 5 çocuktan 1’i okula uyum problemi yaşıyor. Çocuğun
okula başladığında göstereceği tepkilerin neler olacağı ve ne kadar süreceği
ise çocuktan çocuğa farklılık gösterir.
Çocuğun
okula başlama sürecini etkileyen faktörler nelerdir?
1)
Çocuğun doğuştan
getirdiği mizaç yapısı çok önemlidir. Eğer daha hassas ve kırılgan yapıdaki bir
çocuk okula uyum konusunda güçlük çekebilir. Daha hareketli çocuklarda ilk
etapta uyum içinde olup daha sonrasında tepki gösterebilir.
2)
Daha önceki okul öncesi
geçmişinde olumsuz anıları varsa okula uyum sürecini etkileyebilir.
3)
Yabancılarla veya
akranlarıyla olan iletişimde problem yaşayan çocuklarda da okula uyumda
güçlükler yaşanabilir.
4)
Okula yeni başlayan
çocukların koşulsuz sevgi kabul görmeleri gerekmektedir. Öğretmen-öğrenci
ilişkisi bu açıdan çok önemlidir.
Bu Süreçte Yapılması Gerekenler:
· Okula bırakılırken ne kadar orada kalacağı ve onu ne zaman
alacağı somut bir ifadeyle anlatılmalıdır. Ne zaman ne yapılacağını önceden
bilmek güvende hissettirecektir.
· Okulda geçirdiği vakitle ilgili sorgulayıcı olmayın. Kendi
gününüzün nasıl geçtiğini anlattıktan sonra ona “Günün nasıl geçti” yerine “
Bugün sana komik ne geldi.” gibi sorular sormak onu neşelendirecektir.
· Çocuklar kendilerine verilen sevgi ve güven konusunda emin
olmak ve değişmediğini görmek isterler. Bu açıdan okul öncesinde de verilen
kaliteli zaman devam edilmelidir.
· Okul hakkında bol bol konuşulabilir. Okulda ne yapılacağı
yavaş yavaş tanıtılabilir. Bu onu okul esnasında gördüğünde daha rahat
hissettirecektir.
· Okul için alışveriş yapmak gireceği ortam için merak
uyandırabilir.
· Eğer çocuğunuz özellikle belirli kişilerle vedalaşmakta
problem çekiyorsa okula diğer aile fertleri bırakabilir. Bu süreci biraz daha
kolaylaştıracaktır. Örneğin babayla vedalaşmak zor ise anne okula bırakabilir.